Vols sortir de la rutina i utilitzar eines diferents de l’aula virtual per proposar reptes motivadors als estudiants? Endinsa’t en la base de dades i fomenta el treball col·laboratiu.
Automatitzar alguns missatges dels fòrums a l'aula virtua, et permetrà millorar la gestió del temps, reduir la càrrega de treball i planificar millor les teves tasques.
La correcció i retroacció de les tasques són accions fonamentals en el procés d’aprenentatge però, quina eina ens ofereix l’aula virtual per poder-ho fer?
Els encerts i els errors formen part del procés d'aprenentatge, per tant, hem d'oferir les eines necessàries per a consolidar els primers, així com per a detectar i millorar els segons. D'aquí la importància d'elaborar una bona retroacció. Però, com ha de ser una retroacció eficaç?
La rúbrica és una eina d'avaluació que ajuda al docent a realitzar una avaluació més objectiva i a l’estudiant a conèixer de forma clara què s’espera d’ell. Vols començar a avaluar amb rúbriques?
El passat mes de juliol va tenir lloc l’actualització del nostre Campus Virtual. T’agradaria conèixer les novetats i avantatges que ofereix aquesta actualització?
Les sessions de videoconferència s'han estès àmpliament als processos formatius. A continuació us donem algunes idees d'ús i claus per optimitzar-les.
Existeixen diferents vies per comunicar-te i relacionar-te amb l'alumnat de manera dinàmica i interactiva. Una d'elles és a través de vídeos y àudios que pots gravar directament des de l'editor de text de l'Aula Virtual. T'agradaria saber com fer-ho?
Coneix a fons el fòrum de l'aula virtual, un dels principals espais de comunicació d'un curs.
Si et preguntes què pots fer com a docent a l'aula virtual no et perdis aquesta entrada, segur que hi ha funcionalitats que encara no coneixes.
