Reflexiones sobre la creación de microcredenciales efectivas
Fuente: IL3-UB

Reflexiones sobre la creación de microcredenciales efectivas

  • Categoría de la entrada:DinamizaciónEvaluación
  • Tiempo de lectura:2 min lectura

Hablamos con Eduardo Lozano, consultor empresarial especialista en innovación logística y director de las microcredenciales que forman el itinerario Logistic Training in Motion, diseñadas a partir de casos y puestos de trabjao reales del sector. Pulsa el play!

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¡Felices fiestas! Formar es genial, pero descansar es asignatura obligatoria

  • Categoría de la entrada:Dinamización
  • Tiempo de lectura:2 min lectura

Gracias por vuestra dedicación. Os deseamos unas fiestas llenas de calma y de energía para continuar formando a nuestros estudiantes con ilusión. Desde el IL3-UB seguiremos acompañándoos con recursos, soporte y nuevas ideas.

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Cómo hacer un uso responsable de la inteligencia artificial en educación
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Cómo hacer un uso responsable de la inteligencia artificial en educación

La IA ya está en las aulas. Necesitamos criterios claros para usarla con sentido. Descubre una guía comprensible y práctica para integrarla con rigor técnico, pedagógico y ético. ¡Léela ahora!

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Más allá del contenido: la misión de formar en competencias blandas
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Más allá del contenido: la misión de formar en competencias blandas

Como docentes, tenemos la misión de preparar al alumnado para los retos del mundo actual. Integrar la enseñanza de competencias blandas en nuestra formación es esencial. ¿Sabes por dónde empezar?

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IA y modelo ADDIE: una alianza estratégica para transformar el diseño instruccional

La IA enriquece cada fase del modelo ADDIE —análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación—, impulsando un diseño instruccional más ágil, creativo y eficaz. ¿Te animas a descubrirlo?

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Fomentar la responsabilidad y el compromiso con el aprendizaje: una tarea compartida
Fuente: IL3-UB

Fomentar la responsabilidad y el compromiso con el aprendizaje: una tarea compartida

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Marta Esteve, Executive coach, comparte en un podcast nuevas maneras de activar el compromiso de los estudiantes y hacerles protagonistas de su aprendizaje. ¿Te interesa saber más?

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