Patrícia Rodríguez, licenciada en Management Administration & MBA y con gran experiencia en la tutorización de TFM, explica cómo ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de trabajo en equipo y planificación. ¿Te interesa saber más?
La IA ha entrado con mucha fuerza en prácticamente todos los ámbitos de nuestra vida, incluyendo el educativo. Descubre cuáles son los principales riesgos a tener en cuenta si quieres utilizar la IA para la creación de recursos de aprendizaje de calidad.
Las microcredenciales universitarias ofrecen a los estudiantes la oportunidad de adquirir habilidades y competencias específicas que dan respuesta a las necesidades del mercado laboral. ¡Conoce sus características!
El podcast es una herramienta educativa que despierta la imaginación, fomenta el aprendizaje activo y promueve la reflexión. Su versatilidad lo convierte en un recurso ideal para transformar el aula. ¡Descubre su potencial y renueva tu forma de enseñar!
¿Quieres trabajar la aplicación práctica de los conocimientos a través de casos? Descubre la actividad lección y fomenta la toma de decisiones.
La simulación es una metodología docente en la que se recrea una situación real del ámbito profesional para que el estudiante, de forma segura, pueda desarrollar competencias y habilidades. ¿Te animas a saber más?
La docencia en un entorno con estudiantes distribuidos en diferentes espacios físicos, implica garantizar una experiencia de aprendizaje completa a todos ellos. Si quieres tener éxito, deberás hacer una planificación previa muy minuciosa. Te explicamos cómo hacerlo!
¿Quieres salir de la rutina y utilizar herramientas diferentes del aula virtual para proponer retos motivadores a los estudiantes? Adéntrate en la base de datos y fomenta el trabajo colaborativo.
El uso de la IA en formación ofrece oportunidades de innovación, de mejora y personalización de la experiencia formativa, o de fomento de la creatividad de estudiantes y docentes. Sumerjámonos en ella.
Te presentamos diferentes metodologías que facilitan el diseño de sesiones colaborativas, potencian el trabajo en grupo y estimulan al alumnado.
