El portafolio digital docente es una herramienta pedagógica que permite organizar y compartir recursos de aprendizaje con el alumnado de manera visual, accesible y estructurada. El docente puede añadir materiales como vídeos, lecturas, infografías, actividades, etc. Por ejemplo, se puede crear un portafolio con los contenidos distribuidos por temas, incluyendo los materiales didácticos y de evaluación.
Este formato facilita una experiencia de aprendizaje más dinámica. El alumnado puede acceder a los contenidos a su ritmo, revisar materiales cuando lo necesite e interactuar con estos de manera activa. Además, el diseño del portafolio puede adaptarse a diferentes estilos y necesidades de aprendizaje, rompiendo con la estructura lineal tradicional.
El portafolio digital también puede incluir espacios para la participación de los estudiantes, como foros o actividades colaborativas, promoviendo una actitud más activa e implicada.
Es una herramienta que contribuye a mejorar la experiencia de enseñanza y aprendizaje, potencia la autonomía del alumnado y favorece la continuidad de los aprendizajes, tanto en entornos presenciales como híbridos o virtuales.
Para crear un portafolio digital se pueden utilizar aplicaciones como por ejemplo: Google Sites, que puede enlazarse desde el aula virtual, o descargar en pdf una vez finalizados y, posteriormente, añadirlos al aula.
La herramienta de Moodle Libro también permite generar portafolios digitales en los que, además de contenidos escritos, también pueden añadirse actividades o contenido multimedia. Estos libros pueden descargarse en pdf, por capítulos o en su totalidad.
Por ejemplo, para un curso de Marketing Digital, se podría crear un portafolio digital organizando los módulos por áreas clave como SEO, SEM y redes sociales, con casos prácticos, herramientas digitales y artículos del sector. Para hacer su evaluación, se podrían incluir actividades interactivas y foros de debate sobre estrategias de marketing online, análisis de datos, etc.
El portafolio digital es una herramienta de reflexión activa, donde el docente puede analizar su práctica, identificar áreas de mejora y adaptarse a las necesidades del alumnado.
También permite organizar, actualizar y compartir recursos de aprendizaje de manera sencilla y eficiente.
Innovar y transformar tu docencia pasa por documentar, reflexionar y evolucionar. ¡El portafolio digital te da las herramientas para hacerlo!
